Module 1 (optionnel) – Diagnostic – 3H30
Pour garantir la pertinence des enseignements dispensés lors de la formation, en lien avec les gestes mais aussi les process mis en oeuvre par les stagiaires sur leur poste de travail, le formateur réalisera une visite approfondie incluant des prises de vue vidéos et/ou photographiques, d’une durée maximale de 3h30. Cette visite permettra, entre autres, de recenser les exemples concrets de non-respect des règles d’hygiène, de santé et de sécurité au travail. Enfin, une session de discussion en salle avec les participants aura lieu au cours de la dernière heure de ce module afin de fournir au formateur une vision complète des pratiques de l’entreprise.
Les clichés photographiques et les vidéos illustreront ensuite de manière concrète la formation en étant inclus dans le support pédagogique Powerpoint.
Ce diagnostic constitue un des outils nécessaires au formateur pour l’ajustement des objectifs pédagogiques et des techniques pédagogiques à utiliser lors de la formation théorique et pratique.
Module 2 – 3H30 : LES CLEFS DE LA SANTE ET DE LA SECURITE AU TRAVAIL
I – INTRODUCTION
- Accueil des participants,
- Présentation du formateur,
- Présentation de la formation (objectifs, programme, organisation matérielle),
- Tour de table des participants avec présentation et recueil des attentes de chacun.
Atelier : test de connaissances préliminaire (évaluation du niveau de connaissances à l’entrée du stage).
II – GENERALITES
- Accidents de travail, de trajet et maladies professionnelles,
- Définitions, Statistiques et conséquences possibles,
- Les Enjeux et Valeurs de la prévention,
- Les acteurs de la prévention.
III. REGLEMENTATION GENERALE DU CODE DU TRAVAIL
- Les obligations de l’employeur,
- Les obligations, droits et devoirs des travailleurs,
- Le devoir d’information et de formation,
- La protection des travailleurs.
IV. REGLEMENTATION SPECIFIQUE
- Le plan de prévention,
- Le protocole de sécurité (plan de chargement / déchargement),
- …
Module 3 – 3H30 : LA PREVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS
I – Dangers, Risques, Dommages
II. Les principes généraux de prévention
III. Réglementation et prévention des risques professionnels
- Les risques d’incendie,
- Les risques électriques,
- …
IV. La pénibilité
- Intégration de la notion de pénibilité et de ses différents critères identifiés comme étant des risques professionnels,
- Présentation des fiches de pénibilité.
Module 4 – 3H30 : LES INFRACTIONS A LA REGLEMENTATION : DIAGNOSTIC
Ce module se déroulera suivant une pédagogie de groupe « dynamique » afin de favoriser le partage d’expériences et le transfert de compétences entre les participants, sous la tutelle de l’animateur.
I. Objectifs spécifiques
- Mieux prendre conscience de ses obligations liées à la réglementation,
- Cibler les risques auxquels les participants sont confrontés.
II. Contenu
Lors de ce module, le formateur met à disposition de chaque participant un ensemble de documents généraux qui seront nécessaires à ce dernier pour :
- Identifier les axes d’amélioration,
- Les restituer dans le contexte réglementaire et modéliser éventuellement un plan de mise en conformité et/ou d’amélioration,
- Comprendre et définir les risques qui y sont liés (un rappel des modules 1 et 2 aura lieu à ce moment-là).
Module 5 – 3H30 : REFLEXION SUR LA MISE EN PLACE DE MESURES DE CORRECTION ET DE PREVENTION ADAPTEES – DOCUMENT UNIQUE
Ce module se déroulera suivant une pédagogie de groupe « dynamique » afin de favoriser le partage d’expériences et le transfert de compétences entre les participants, sous la tutelle de l’animateur.
I. Objectifs spécifiques
- Faire réfléchir le stagiaire sur ce qui devra être mis en place dans son entreprise, à l’issue de la formation théorique,
- Définir avec le stagiaire les mesures de prévention adaptées à l’entreprise,
- Faire élaborer par chaque stagiaire, avec le soutien de l’animateur, une ébauche de sa propre politique de prévention ainsi que l’amorce, ou la révision, de son Document Unique.
II. Contenu
Réflexion sur la mise en place de mesure de prévention pour les infractions
- La liste générale des principaux risques liés à leurs activités définies au module 3,
- Recherche (réflexion) et détermination de moyens de prévention et de correction pouvant être mis en place afin d’assurer et/ou d’améliorer la sécurité du personnel, dans le cadre des infractions constatées mais aussi en rapport avec les autres risques spécifiques de l’entreprise.
Le Document Unique
- L’intérêt du Document Unique : se détacher de l’aspect strictement obligatoire pour l’appréhender en tant qu’outil dynamique de l’entreprise lui permettant de gérer, de piloter l’ensemble de la prévention en Santé Sécurité au Travail, à savoir les formations sécurité, les vérifications périodiques, les indicateurs sécurité, les plans d’actions,
- La mise à jour et l’accessibilité au document unique.
- …
Atelier : questionnaire de fin de formation
Modules 6 (optionnel) – Suivi-évaluation – 3H30
Le formateur effectue ensuite un à trois suivi(s)-évaluation(s) d’une durée unitaire de 3h30, afin de s’assurer :
- que les enseignements dispensés lors de la formation ont bien été retenus et ont été utilisés pour la mise en application de mesures correctives inhérentes à l’hygiène, la santé, la sécurité au travail ;
- que les procédures, travaux, documents ont été mis en place conséquemment à la formation pour permettre une maîtrise efficace et durable des risques dans l’entreprise, ou que leur élaboration est rigoureusement planifiée dans le même but.
A la fin de chaque suivi-évaluation, un débriefing en salle est fait au personnel en formation avec recherche de cause et de solution pour chaque non-conformité constatée par le formateur. A l’issue, un rapport écrit est constitué par le formateur et remis à l’entreprise signataire dans les 15 jours.
